谢意浓浓，学生校感激无尽——我院泌尿外科及输血科医护人员获患者高度评价近日，学生校我院泌尿外科收到一封来自患者家属梁女士的感谢信，真挚诚恳的话语尽显对我院医护人员的敬佩和感谢。

提倡在家中给孩子设置一个读书角，伤亡事件全家人形成共读的习惯。不过，封武孩子们的阅读并不总是顺利。

如何让更多的儿童青少年在阅读中快乐成长?新京报记者采访了拥有30余年教龄的北京市语文特级教师周群，何还童书作家粲然，试图给出答案。这样就把书越读越厚，学生校知识也越来越多。对于有阅读习惯的孩子而言，伤亡事件阅读形式多样对他也是一种促进。

术业有专攻，封武家长如果不能指导孩子读书，封武没关系，那能不能扮演一个爱读书的角色?阅读也是有方法的，家长如果掌握了一定的阅读方法，可以更好地引导孩子读书。还有费曼学习法，何还简单说就是学习了新知识后，能有条理地跟别人讲明白，就能理解这个知识。

这样的共读场景，学生校多少家庭能做到?从更功利的角度出发，孩子们的阅读量与语文水平也有关。

在您看来，伤亡事件孩子们应该如何选择读书的形式?周群：在我看来，每一种形式都有它的优势，书只是在不同的介质上呈现而已。提供多样的健康环保涂料，封武供消费者选择，更能为消费者解决更多需求。

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